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无解的解释 (1).无从理解。《荀子·非 十二 子》：“案往旧造说谓之五行，甚僻违而无类，幽隐而无说，闭约而无解。” (2).谓不能消除。 汉 王符 《潜夫论·交际》：“恩 有所 结，终身无解。”《通典·食货九》：“今铸二铢恣行，新细於官，无解於乏，而人奸巧大兴。” 词语分解 无的解释 无 （无） ú 没有，与“有” 相对 ；不：无辜。无偿。无从（没有门径或找不到头绪）。无度。无端（无缘 无故 ）。无方（不得法，与“ 有方 ”相对）。无非（只，不过）。 无动于衷 。 无所适从 。 有 笔画数：； 部首 解的解释 解 ě 剖开，分开： 解剖 。分解。瓦解。解体。 把束缚着、系着的 东西 打开 ：解开。解甲归田。解囊相助。 除去，除，废除，停止：解放（a．使广 大人 民 群众 脱离 压迫；b．解除束缚而得到 自由 ）。解除。解饿。解乏。
方程无解的概念是什么呢？
无解和增根的区别如下：
1，含义不同：无解是指在给定的方程或条件中，无法找到满足条件的解；增根则是指当一个方程式通过化简、移项或其它变换后，在求解的过程中产生了一个额外的根，这个根称为增根。
2，使用方法不同：对于无解的情况，我们需要检查方程或条件是否有误，或者考虑是否存在其他方法来求解；对于增根的情况，我们需要对化简或变换后的方程进行限制或规定，以避免产生无效的解。
3，作用不同：无解通常表示方程或条件无法满足，需要重新考虑问题或寻找其他方法；增根则是一种需要注意的特殊情况，需要在求解过程中加以限制或规定，以确保得到有效的解。
知识扩展：
在数学中，当我们遇到一个方程或方程组，有时会遇到两种特殊情况：无解和增根。
首先，无解是指对于一个方程或方程组，无法找到满足所有条件的解。这种情况通常出现在对方程或方程组的解进行限制时，例如，要求所有的解都是正数，或者所有的解都是整数等。如果方程或方程组的解不满足这些条件，那么我们就会说这个方程或方程组无解。
另外一种特殊情况是增根。增根通常出现在我们对方程或方程组的解进行代入时。有时，我们对方程或方程组的解进行代入后，会得到一些在原方程或方程组中没有定义的解，这些解就被称为增根。增根是不符合原方程或方程组定义的，因此我们需要对增根进行处理或者舍弃。
无解和增根都是数学中常见的概念，它们可以帮助我们更好地理解和解决方程或方程组。在解决实际问题时，我们也需要考虑无解和增根的情况，以确保我们的解决方案是符合实际情况的。
在解决数学问题时，我们需要注意无解和增根的情况。如果一个方程或方程组无解，我们需要重新审视我们的条件或者修改我们的方程或方程组。如果存在增根，我们需要对增根进行处理或者舍弃，以确保我们的解是符合实际情况的。
总之，无解和增根是数学中常见的概念，它们可以帮助我们更好地理解和解决方程或方程组。在解决实际问题时，我们也需要考虑无解和增根的情况，以确保我们的解决方案是符合实际情况的。
方程无解的意思是在一定的范围内没有任何的数满足该方程，打个比方,比如：x的平方=-2，任一个数的平方都不小于0，所以，能满足：x的平方=-2的数是不存在的，这就叫该方程无解。
无解不是无实根（无实解），认识的数理范围是复数（包含了实数与虚数两大部分） 比如whm9999的例子：X^2=-1 这在实数范围没有解（无实解） 但绝不能说无解 在虚数或者更大范围的复数圈里，就有解 X=i 其中 i是虚数单位。
扩展资料：
一个方程是一个包含一个或多个变量的等式的语句。 求解等式包括确定变量的哪些值使得等式成立。 变量也称为未知数，并且满足相等性的未知数的值称为等式的解。
方程一定是等式，但等式不一定是方程。
例子：a+b=13 符合等式，有未知数。这个是等式，也是方程。
1+1=2 ，100×100=10000。这两个式子符合等式，但没有未知数，所以都不是方程。
在定义中，方程一定是等式，但是等式可以有其他的，比如上面举的1+1=2，100×100=10000，都是等式，显然等式的范围大一点。
百度百科——无解方程
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